20年踪迹一部志书记录北京体育的那些年

  前段时间,第二轮《北京志·体育志》出版发行,记述时限为1991年至2010年。自2005年7月正式启动,经历了资料收集整理,篇目设计修改,数次试写修改,撰写志稿,审读评议,复审终审等阶段,历时十一年编纂完成。志书包括前插彩图、编纂说明、目录、概述、大事记、志正文、附录等部分,其中志正文有:群众体育、竞技体育、运动竞赛、体育科研教育、体育设施、体育产业、体育管理、北京奥运等八个篇章。
    体育志是社会公众客观认识北京体育发展,了解北京体育辉煌历程的一本难得的工具书。其中竞技体育篇中7个项目设置了比赛成绩栏,共增加具体比赛成绩768个,很多数据来之不易,使这本志书具有很高的存史价值。
    体育志编纂委员会副主任、体育志主编刘兴忠介绍,地方志每20年左右编修一次,每一轮地方志编修完成后启动新一轮地方志续修工作。北京市体育局在第一轮《北京志·体育志》正式出版后,局长办公会即及时研究决定启动第二轮《北京志·体育志》的编修工作,并于2005年7月4日发出编纂启动通知,同时确定了编委会主任、副主任和主编、副主编。
    参与编纂工作的大都是60岁以上的退休体育工作者。他们有的住在六环外,有的住在北城,一个个工作都极为认真。70岁的赵世生患有糖尿病,从未因个人问题而影响过工作,多少次他在夜间睡觉醒时想到好的思路,即刻爬起来把想法记录下来,有时干脆写到天亮。70岁的刘崇岳,负责群众体育部分的撰写,先后十几次与北京市总工会、教委、机关工委、农民体协等部门联系。还多次冒着夏季的炽热和冬季的严寒,骑着自行车到这些单位登门沟通或索取资料,求得人家的支持和帮助。
    资料收集是本轮志书贯穿始终的一项重要工作。刘兴忠说:“尽管我们拥有本轮志书时限内的全部《北京体育年鉴》,但因年鉴所担负的任务与志书所承载的功能及记述侧重多有不同,许多资料还是要从北京市体育局机关各处室、各直属单位以及北京市国家机关工委、市总工会、市教委、市民委等几十家单位逐家收集。”
    由于时间跨度长达20年,各单位人员变化比较频繁,资料保存大都不够齐全,很少能在短时间内提供20年的文字材料,有的四五年内才凑出个相对齐全的资料。所以,本轮志书的资料收集工作在一定程度上经历了艰难、漫长的过程,并贯穿了本轮志书编纂的始终。几年内,编纂人员耐心细致、历尽艰辛收集到了6000多万文字资料和2000多幅图片资料,保证了志书内容的丰富和准确。
    篇目框架的制定是本轮志书前期编纂工作的重要关注点。本轮志书的起止时间是1991年至2010年,如何准确反映这20年北京体育的情况而又不与第一轮志书重合是首先要注重和解决的问题。为此,编纂人员反复调研,广泛征求意见,得出的共同认识是20年间北京体育事业经历一个新的快速发展的历史机遇期,如群众体育广泛发展,竞技体育成果丰硕,体育赛事级别高数量多,体育产业适时兴起,体育设施门类齐全,体育法制逐渐加强,国际体育交流日益频繁等发展变化,无一不是本轮志书要准确把握和记述的,抓住了这些就是抓住了本轮志书的根本和精髓。
    刘兴忠说:“为了把这些研究成果转化为志书的篇目框架,我们又用了近半年时间编制了《<体育志>编纂体例》,‘体例’将志书各篇所辖章节一一列出并印制成册,为日后撰写提供依据。这同时,我们还编制了《<体育志>编纂指导思想、总体框架及规范要求》,‘要求’不仅确定了本轮志书指导思想及总体框架,还就编纂原则、行文规范、用字规范、标点符号使用等一一作出规定。这两个文件分量是很重的,对后几年的修志工作起到了很好的规范和保证作用。”
    试写是志书编纂的关键环节。志书的资料来自四面八方,志稿的撰写是众手成志,每人都有各自的写作习惯和语言风格,要使整部志书的行文、语言、风格一致,最好的办法是在启动初稿撰写前进行试写。刘兴忠说:“我们是在2010年完成篇目制定后进行试写的。试写采取各执笔人每人选取一章,将试写稿拟出后印发给其他撰稿人,每人都对这一篇试写稿按照志书的编纂要求,从结构、语言、文字及史实的准确程度等方面提出修改意见,然后撰稿人再去修改。每篇试写稿都经历四五遍的修改。试写稿初定后,我们先召开了体育系统专家会听取他们对初稿内容、写法和史实准确性方面的意见,然后又召开方志和体育理论方面的专家座谈会,听取他们对初稿写作和编纂技术方面意见。这样一个过程下来,不仅为执笔人日后全面启动志书撰写提供了可遵循的‘样板’,而且能实实在在地起到培训提高的作用。”
    《北京志·体育志》的编纂出版是北京市体育系统合力的结晶。北京市体育局局长孙学才表示,体育志是体育文化建设的一个重要内容和载体,应该加以重视。20年是北京体育事业发展成果的一个总结一个记录一段历史。20年间,北京市颁布了首个地方全民健身条例,2008年北京奥运圆了中国人的百年梦想,还有举办了各种各类的大型赛事。20年的发展成果是体育人共同创造的,如何记载下这段历史传给后人?修志、编志是很重要的工作。一定要看志学志用志,从这些历史事件中总结经验,为今后更好的工作提供借鉴。

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