国家体育总局和教育部日前联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》），经过不断的探索实践，改革创新，湖北在体教融合方面积累了一定经验，形成特色。近日，湖北省体育局党组书记、局长胡功民接受了记者的采访。
　　近年来，湖北省体育局以《省政府关于加快转变发展方式 推进体育强省建设的意见》为统领，立足当前、着眼长远，创新构建“1+6+名校+N”的后备人才培养体系，积极探索“省校市办”“省队校办”等体教融合的新路径，形成了“荆州样本”“京山网校”等品牌，推进校内外体育有机衔接、融合发展新局面。
　　通过省校市办，打造单项体育特色学校。2018年1月，湖北省体育局与京山县人民政府（现已“撤县设市”）签订《共建湖北省网球学校（京山）战略合作协议》，着力构建“省校市办”新模式。学校建校两年以来，已向国家少年队预备队输送4人，向湖北省专业队输送6人，并在各类赛场和文化课学习上取得了不俗的成绩。二青会上获得1枚铜牌、4个第五的佳绩；在2019年全国青少年网球排名赛上，取得了女双亚军、女单四强、男双八强的优异成绩；在湖北省十五运会青少年网球决赛中，取得6金7银3铜；在湖北省青少年年度赛事活动中，金牌总数和奖牌总积分均位列全省第一。在今年暑期期末考试中，网球学校各年级文化课平均分、及格率、优秀率均位于京山市前列，小升初毕业班综合排名位列该市前三。
　　省队校办，增强竞技体育综合实力。今年5月23日，湖北省体育局与湖北第二师范学院签订了《深化体教融合战略合作协议》。以体教融合、协同育人为基础，充分利用双方在体育和教育领域的资源优势，创新体教融合机制，深化体教融合成果，促进体育强省建设，服务体育强国建设。
　　胡功民认为，“这是我们贯彻落实体育强国战略、推进体育强省建设的具体行动，也是双方致力于探索体教融合发展的一次全面实践和重要战略。”
　　目前，湖北省体育局已与中国地质大学（武汉）签订《湖北省攀岩队“省队校办”合作协议》；与湖北第二师范学院签订了《深化体教融合战略合作协议》，并联合共建湖北省轮滑和棒垒球训练基地等。同时，湖北省体育局还与华中科技大学、华中师范大学、湖北大学、东北师范大学等高校形成了合作意向。
　　在推动各级各类体校改革的过程中，湖北省体育局制定实施了《省属体校改革发展四年行动计划》，积极推进各级各类体校与当地学校的合作共建，分别选派优秀教师、教练员带班执教，协调解决适龄运动员就近入学和就读名校等问题，改善学校体育设施，丰富校园体育活动，打造体校文化课和学校体育课一体提高、共同发展的双赢格局。
　　针对当前新一轮机构改革后，市县体校后备人才培养日趋乏力的现状，创新体教融合新模式，湖北省体育局还拟与湖北省教育部门联合命名“湖北省体育菁英培养基地”，出台《湖北省体育菁英培养基地认定办法》，从各地择优选出10所体校，20所学校，从“师资力量、场馆设施建设”等方面予以资助，拓展基层后备人才培养阵地。
　　胡功民表示：“我们将根据《意见》，全面深化青少年体育改革，提升青少年的健康素质，进一步拓展基层青少年体育阵地，促进全面发展、推进各级学校高水平运动队建设，形成学校体育项目‘一条龙’布局、推进社会体育组织进校园、促进社会力量合作办训，规范发展、提质增效。”他强调：“ 体教融合是一个系统工程，我们要紧抓‘十四五’规划编制的重大机遇，扎扎实实‘补短板’，体育部门要深入实地调研，强化与有关部门的交流会商、无缝对接，仔细梳理各地的成功经验和存在的问题，充分利用大数据资源，深度谋划湖北体教融合的顶层设计，尽快出台相关配套文件，建立可持续发展的新机制。”（转自11月12日《中国体育报》02版）