近年来，运动员文化教育工作一直被摆在重要位置。8月6日，推进各级体校运动员文化教育工作相关情况新闻发布会在京举行。国家体育总局青少司司长郭建军表示，更多体校不再自办文化教育，体校文化教师缺口数减少。
    郭建军说，目前全国31个省区市已经全部出台了当地贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）的实施细则。24个省区市建立了运动员文化教育工作联席会议制度，19个省区市建立了运动员文化教育工作督导检查机制。
    在地方配套政策和工作机制不断完善的同时，体教共管模式也得到进一步推广。郭建军透露，据最新统计，205所体校的运动员文化教育工作转由教育部门负责，体育部门自办文化教育的体校已减少到215所，下降了49%。公办体校文化教师数量和质量也有了进一步提升，文化教师缺口数也由原来的2300余名下降至1400名。
    与此同时，通过对地方进行专项督导检查，联合教育部共同下发多个相关配套文件，逐步扩大赛前运动员文化测试范围，推进《奥运项目青少年训练教学大纲》研制工作等措施，全面推进《指导意见》的贯彻落实。以国家高水平体育后备人才基地认定为例，在2012年周期的《国家高水平体育后备人才基地认定办法》中，强化了运动员文化教育考核条款，强调对运动员文化教育方面实行“一票否决”。郭建军说，在此周期认定的266所学校中，以此标准淘汰了10余所学校。
    郭建军说，下一步将建立国家、省区市运动员文化教育工作两级督导机制，尽快协调教育部和国务院教育督导委员会办公室，将运动员文化教育督导检查工作纳入国家教育督导序列，从今年下半年开始，有重点、有针对性地对各级人民政府贯彻落实运动员文化教育工作进行督导，对开展不力的地方，通报批评并限期整改；继续将文化教育督导检查纳入体育总局全民健身督导序列，不断加大督导检查力度；督促各省区市建立本地区运动员文化教育工作督导检查机制，并实施督导。同时，建立体育、教育、财政、人社以及编制部门参与的联席会议制度，以及运动员文化教育工作奖惩机制，推进赛前运动员文化测试改革等。

（李雪颖）