探索发展新模式 少儿网球联盟要接地气

    刚一步入河北省保定市实验小学的大门,就被其浓郁的网球氛围所吸引:大门口循环播放网球比赛的大屏幕、球拍形状的雕塑、悬挂着学生挥拍击球英姿的照片……
    该校校长王志芳对记者说:“我们从2001年和超达网球俱乐部合作,网球已经成为了我们学校的重要品牌,融入了学生的学习、生活等各个方面。15年来,我们培养了大量在各级、各类比赛中摘金夺银的优秀运动员,也见证了很多有网球特长的孩子进入理想的大学;但更让我们高兴的是,有越来越多的孩子喜欢网球、参与网球,这些孩子身后的家庭也逐步理解、接纳网球这项运动。”
    尤其让王志芳自豪的是,她的女儿也从小时候开始就在实验小学练习网球,如今已经是北京师范大学网球校队的成员。
    不同于只是在学校里开展网球课程、组织网球活动,保定市实验小学的一、二年级各有一个网球班,每天会拿出一小时的时间进行网球训练。为实验小学提供师资助力的是超达网球学校,到了三年级,有天赋、有潜质的孩子就会在课后进入该俱乐部的基地接受更专业的培训。
    超达网球学校的负责人郭超说:“孩子们课后来俱乐部训练,上课时还在学校,就不存在教育、训练分离的问题。将来实验小学的孩子们即便毕业了进入没有网球传统、氛围的中学,也能继续在俱乐部走网球之路。”
    “这其实就是一种特殊的体教结合,更符合保定实际的体教结合。”保定市体育局副局长孙学昌这样说。
    但让王志芳忧心的是,孩子们在学校里有氛围、有乐趣,唯独缺少高水平比赛。“我们保定本地只有我们一家小学开展网球项目,河北省、全国积极参与网球的小学也不多,如果我们的孩子想要打比赛,尤其是就近打比赛非常不方便。”
    于今年年初刚刚成立的中国网球协会少儿网球发展联盟就是要突破这些瓶颈、解决这些难题。
    国家体育总局网球运动管理中心副主任卿尚霖说:“之所以成立这个联盟,就是为了给会员单位搭建良好的比赛平台,并充分利用社会资源,做好基层网球的师资培训和项目推广等工作。”
    与习惯上理解的项目管理中心下设的协会不同,中国网球协会少儿网球发展联盟完全是一个行业自治的社会化组织,国家体育总局网管中心、中国网协只是提供政策上的支持,协会内部的运作完全交由社会和公司参与。
    “这其实是我们寻求网球项目社会化发展的全新尝试,改变以往体育行政部门包揽一切的局面,充分调动社会的积极性和能量,切实做好基层网球,尤其是校园网球的推广工作。”卿尚霖说。
    相比于国内很多其他项目,网球社会化程度很高,很多俱乐部、体育场馆包括学校也在做网球的普及、推广工作。也正是在此背景下,中国网球协会少儿网球发展联盟应运而生。截至6月11日的授牌仪式,报名注册为该联盟的会员已经达到了106家,利用丰厚的会员基础,该联盟将团结全国各界爱好网球的组织和人士,让更多青少年参与到网球运动中来,让网球发挥更强大的强身健身、塑造人格的教育功能。
    卿尚霖说:“组建少儿网球联盟同时也是对中心管理体系的全新探索,未来可能还会遇到很多困难,但我们有信心把这条路走扎实、走好。”

(林剑)

【打印此页】 【关闭窗口】