（刊登于中国体育报第11146期第6版  2012年4月3日）

        2011年12月6日和15日，辽宁省体育局分两批安排23名退役运动员，进入机关8个处室和10个事业单位实习锻炼三个月。此项工作的开展，一方面，是我局本着为运动员负责“自己的孩子自己管”的态度，履行对退役运动员的职责和义务，积极帮扶运动员进行职业转型；另一方面，是让退役运动员在实际的工作环境中，提高自身的职业能力和社会竞争力，促进退役运动员的职业转型。    

        一、各级领导高度重视，实习试点工作得以顺利启动和开展。

        局领导非常重视和支持此项工作，批复经费，协调相关部门，明确要求要认真完成这项工作。局人事处出台了《关于局机关和直属单位为优秀退役运动员提供实习岗位的试点方案》，下发了《关于安排退役运动员到相关部门实习的通知》。由局人事处牵头组织召开了实习动员大会，各实习单位的领导和人事部门负责人，亲自将实习人员接到本单位，并安排专门的指导老师进行帮辅，各部门和各单位对安排退役运动员实习这项工作给予了积极支持和配合。

        二、实习试点工作取得良好的效果。

        1、实习退役运动员的表现获得实习单位好评，改变了单位认识。实习退役运动员都以出色的表现赢得了实习单位的高度认可，在各实习单位填写实习评价一栏中，对23名实习退役运动员评价最多的词汇是“积极、认真、踏实、守规矩、懂礼貌、接受能力强、反应快、肯吃苦”。

    2、实习退役运动员自身变化巨大，认识和能力提高。进入实习工作岗位之前，很多退役运动员对自己人生的职业目标缺乏合理的规划，表现出茫然、困惑、失落，也不善于主动与人进行交流、沟通。此次进入机关和事业单位实习，是他们第一次接触社会，进入社会角色。三个月的实习锻炼，让他们懂得了机关和事业单位的办事程序，了解了人际沟通交流的方法，掌握了现代办公技能和办公设备的使用和应用。能够主动的与人沟通、协调。而且现在的他们自信心倍增，都感觉只要是给他们机会，他们就能做很多事。他们在实习感言中写道：做得多，学得多，得到的也多；经历的多了，只要用心，就会有收获。

     3、实习赢得就业机会，实效明显。经局领导同意，相关职能部门经过认真研究，在充分利用我省相关政策和我局各岗位需求情况的基础上，对实习退役运动员采取“留”、“用”、“帮”的方式，帮助这些退役运动员实现职业转型，解决他们的出路问题。

    “留”是指将符合辽宁省政策安置的优秀退役运动员留在体育系统，现已初步确定有3名退役运动员将留在体育系统内部工作。

    “用”是指体育系统需要人手的部门在编制外通过合同外聘等方式，聘用退役运动员，解决他们的就业问题。现已有11家单位有意向通过外聘的方式聘用14名实习运动员，补充到日常工作岗位中。

    “帮”是帮助实习退役运动员获得体育行业职业资格证书，改善他们的就业条件，采取具体措施帮助他们实现就业。

    三、职能部门精心组织，实习单位积极帮辅，为退役运动员安心实习提供保障。

    一是创造温馨的生活条件。我局给每名实习退役运动员发放500元/月的生活和交通补贴，并为外地和住得较偏远的退役运动员，解决了宿舍和吃饭问题。

    二是进行岗前培训。除实习前进行的十天通用培训外，还对退役运动员们进行了两天的办公室礼仪、办公设备使用和人际关系的培训。在实习期间，我们还剪辑一些教导初入职场新人的文章，印发给退役运动员，进而帮助他们尽快适应实习岗位的要求。

    三是加强实习运动员的生活管理。制定了《实习人员行为规范及要求》、《实习宿舍管理规定》，让退役运动员实行自我管理。

    四是签订实习协议。实习初期，各部门和单位与实习退役运动员签订了《辽宁省优秀退役运动员实习协议》，明确退役运动员实习期间应当履行的职责和应遵守的工作纪律。

    五是实习单位指派专人负责帮带、指导和适当的培训。

    六是开展职业指导和体育职业技能培训。实习期间，对他们进行了相应的职业规划和职业指导。帮助实习退役运动员在努力提高职业能力的同时，明确自身努力的方向，旨在推动他们转型成功。另外，还通过对退役运动员体育行业健身职业兴趣的调查，分次分批组织他们观摩四个项目的国家职业资格培训和鉴定。

    七是阶段总结和座谈。在实习期间不定期到运动员实习部门和单位进行“走访 ”。先后组织实习退役运动员进行了4次阶段总结和3次座谈。

    四、实习退役运动员心存感激，珍惜机会。

    对于这次实习，他们一是感激，二是珍惜。感激省体育局为他们提供这样一个锻炼学习的平台，感激实习提升了他们的自信心，找到了努力的方向，也让他们坚定积极乐观的生活态度。同时，我们的退役运动员非常在意这次珍贵的实习锻炼机会。三个月里，他们在实习岗位上常常是第一个到，最后一个走，他们把打扫办公室卫生当作自己每天第一份工作。脏活累活抢着干，自始至终，毫无怨言。对待单位领导交办的工作，都能够认真对待，并及时地、较好地完成。他们以积极向上的工作态度，很快的融入办公集体当中。同时，他们能够抓住每个学习的机会，经常是上班时观察、学习，下班后琢磨、练习，使自己各方面的能力得到大幅度提升。