湖北省体育局深入学习实践科学发展观活动简报(第8期)

立足岗位实际  全面推进学习实践活动
——局系统学习实践活动有声有色全面展开

    根据局学习实践活动领导小组的工作部署,10月14日至23日,局学习实践活动五个指导检查组分头深入联系点,召开干群座谈会、审阅学习实践活动方案、参加动员大会,了解掌握活动进展,对局系统开展学习实践活动进行全面深入细致的指导检查。目前全局上下学习热情高涨,学习态度端正,学习形式灵活,学习方法科学。各级领导班子认真领会精神,立足岗位实际,科学统筹工学矛盾,学习实践活动有了一个良好的开端。
    一、早动员、早布置、早起动。截至10月23日,各部门各单位都按时召开了动员部署大会,传达学习中央、省委和局党组有关精神和实施方案,对全体党员进行教育动员。为确保动员教育的全员参与,各部门各单位周密布置,精心安排,特别是项目中心目前正值赛季,运动队外出比赛多,队伍分散,他们采取集中动员与分散动员相结合的方法,确保不留盲区,不漏一人。如水上中心10月15日在基地召开动员大会后,为使参赛队员及时了解学习实践活动的要求、内容和动态,保持和中心的学习实践活动同步骤进行,中心领导16日又到上海皮划艇锦标赛赛场,为参赛运动队专门作一次生动细致的动员教育。
    二、明确目标要求、明确时间节点、明确质量指标。各部门各单位制定学习计划时,严格按要求落实和保证学时。棋牌中心、洪山中心等单位采取支部集中学习、小组分头学习讨论和个人自学相结合的办法,既科学处理了工学矛盾,又有力提高了学习效率。重竞技、射击中心在确保学时的前提下,每月还组织一次专题研讨和一次学习经验交流会,丰富学习形式,拓展学习内容。社体中心、首义中心等七家单位在紧张学习的同时,要对全体党员的学习笔记和心得体会进行2—3次的集中检查和展示,及时检查和掌握每个阶段、每个节点的学习进展,保证学习实践的质量指标。
    三、科学处理矛盾、科学制定计划、科学安排时间。各部门各单位学习实践活动方法灵活,形式多样。体校、足管中心等五家单位采取“引进来、走出去”的学习实践方法,邀请党校和省直机关工委的专家进行专题辅导讲课,组织党员参观省博物馆、省奥体中心等地方,切身感受改革开放30年巨变。水上中心理论学习力求“三个一”:班子成员做一次专题辅导,组织一次知识测试,每个党员写一篇心得体会。多家项目中心计划邀请所在区文明办及派出所领导检查指导工作,创建文明单位,邀请消防队教官进行安全业务培训,争创平安中心。网球中心、田径中心和崇仁中心的实施方案内容具体细致,节点明晰到位,具有很强的操作性和针对性。
    四、强化领导责任、强化宣传引导、强化示范作用。各部门各单位均成立了学习实践活动领导专班,明确第一责任人和具体负责人。首义中心成立四个指导检查组,分工负责各支部的学习实践活动,篮球中心在理论学习阶段,将党员分成三个学习小组分别进行,极大提高了学习效果。体科所在班子成员和专业技术干部中分别组织专题征文;排球中心开展“五破五立”征文比赛;乒羽中心精心制作黑板报、宣传栏,洪山中心、崇仁中心编印简报,公布进展,宣传典型,营造氛围。
    自9月25 日启动学习实践活动一个月来,全局上下积极主动、全员参与,立足岗位、科学筹划,务求“两手抓,两不误,两促进”,把抓落实、求实效、推进当前工作贯穿学习实践活动始终,突出重点,创新形式,从自身做起,从工作入手,紧抓主线,全面深入扎实有效的展开学习实践活动新篇章。


(樊光正)

【打印此页】 【关闭窗口】