【论述摘编】

《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》内容摘登

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要建立健全相关制度，用制度管权管事管人。要突出重点，重在管用有效，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。

　　《在参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时的讲话》（2015年3月5日）

　　依规治党，首先是把纪律和规矩立起来、严起来，执行起来。党的性质、宗旨都决定了纪严于法、纪在法前。要把党的纪律和规矩挺在前面，用纪律和规矩管住大多数，使所有党员干部严格执行党规党纪、模范遵守法律法规。

　　《在中央政治局常委会议审议巡视工作条例修订稿时的讲话》（2015年6月11日）

　　实践证明，巡视制度可以有效、管用，关键是要用好。巡视成为党风廉政建设和反腐败斗争的重要平台，是党内监督与群众监督结合的重要方式，是上级党组织对下级党组织监督的重要抓手，为全面从严治党提供了有力支撑。改进巡视工作，首要的一条，就是落实全面从严治党的要求，做到有规在先、抓早抓小，不搞不教而诛，使党内监督不留死角、没有空白。修订条例把这些要求形成刚性约束，有利于更好发挥巡视震慑遏制治本作用。

　　《在中央政治局会议审议巡视工作条例修订稿时的讲话》（2015年6月26日）

“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠法规制度。我们党长期执政，既具有巨大政治优势，也面临严峻挑战，必须依靠党的各级组织和人民的力量，不断加强和改进党的建设、管理、监督。只有建好制度、立好规矩，把法规制度建设贯穿到反腐倡廉各个领域、落实到制约和监督权力各个方面，发挥法规制度的激励约束作用，才能筑起遏制腐败现象滋生蔓延的“堤坝”，才能推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

　　《在十八届中央政治局第二十四次集体学习时的讲话》（2015年6月26日）

　　法规制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性。邓小平同志说：“要解决思想问题，也要解决制度问题。”“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”反腐倡廉法规制度既“禁于未然之前”，又“禁于已然之后”，为党员、干部拉起了高压线、划出了警戒线，在党风廉政建设中具有规范引导、控制约束、警戒告诫、惩罚威慑的作用。

　　《在十八届中央政治局第二十四次集体学习时的讲话》（2015年6月26日）

中医有一句话，叫“急则治其标，缓则治其本”。在反腐倡廉工作中，我们一直强调标本兼治。治标，对腐败分子能够起到惩治、震慑、遏制作用，突出“惩”的功能。治本，对权力进行制约和监督，对腐败现象能够起到预防、阻拦作用，重在“防”的功能。在腐败存量比较大的情况下，只有以治标为先，才能遏制腐败现象滋生蔓延的势头。同时，这也倒逼我们加强反腐倡廉法规制度建设。

《在十八届中央政治局第二十四次集体学习时的讲话》（2015年6月26日）

（来源：中央纪委监察部网站）

【理论观点集萃】

“有事向组织说一声”

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有那么一段时间，党内政治生活这根弦在一些党员干部的心目中松懈了。通过组织生活，向党组织汇报思想、学习和工作情况，接受党员和群众监督，在少数党员尤其是领导干部那里变得可有可无。习近平总书记曾经批评“有的干部目无组织，干了什么、人跑到哪里去了，组织上都不知道，泥牛入海无消息”。

组织观念一旦淡漠，组织监督一旦缺失，自由主义和各种行为失范就在一些人身上冒出头来。少数领导干部独来独往，天马行空，不跟组织上说一声，不把组织当回事，甚至有人利用各种关系为自己办了好几个身份证，违规办了因私护照甚至持有外国绿卡，有的把老婆孩子送到国外，还接受了特定关系人的资助。这些或轻或重的欺瞒组织的行为，逐渐发酵膨胀，最终让不少人尝到了违纪违法的苦果。

有个落马者，原本工作能力较强，取得过不错的成绩，但正如他自己所说“在做了多大好事的同时，也做了多大的坏事”。群众早反映其“有问题”，网上早热议其“会出事”，本人也早感觉到自己“难过去”，但宁可在媒体上发表文章“宣示”为官不易，变着法子为自己“洗白”，就是不向组织说一声，主动交代个人问题，最终在错误的道路上越走越远。工作中的疏漏、作风上的疏失，组织如果清楚，一定会想方设法督促其纠偏改正，避免小错成为大错。常言说，“人在做、天在看”，“要想人不知，除非己莫为”。做了不说，在组织面前玩小聪明，看似暂时规避了组织监督，结果必然是聪明反被聪明误。

党内生活是锤炼党性、坚定信仰、提高觉悟的大熔炉，组织观念是党员提高自律意识、坚守纪律底线的护身法宝。对待组织的态度，照见一个人对为什么入党、入党做什么的真正看法。纯洁动机，表里如一，向组织讲真话、讲实话、讲心里话，党组织就能及时掌握每个党员干部的真实状况，帮助他解开思想疙瘩、走出现实困惑、纠正缺点错误。也正是在向组织“说一声”的过程中，党员领导干部将自己置于党性高标准和法纪红线的约束之中，系紧了思想上防微杜渐的安全带。

“有事向组织说一声”，绝不是可有可无的应景文章。时刻牢记党组织的要求，严以修身、严以用权、严以律己，心有所畏、言有所戒、行有所止，每个党员干部才会行得正坐得端，“一身轻松”。

（摘自《人民日报》，作者完颜平，有删减）

【党风廉政教育】

三个梨子

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第一个梨子，在东汉孔融的手中。孔融四岁时，母亲让他把一盘梨分给大家。孔融按照长幼次序来分梨，他的兄弟们都得到了较大的梨，唯独给自己的是那个最小的。他父亲问道：“别人都分到大梨，你自己却分到小梨，为什么呢？”孔融从容答道：“树有高的和低的，人有长的和幼的，尊长爱幼是做人的道理。”几千年来，懂规矩、肯奉献的孔融成了许多父母教育子女的典范。

第二个梨子，在元代许衡的眼中。许衡早年曾经跟很多人一起逃难，当时天气炎热，口干舌燥的同伴们发现路边有一棵梨树，都争先恐后地去摘梨解渴。只有许衡一人端坐树下，动也不动，大家觉得很奇怪，有人便问许衡说：“你怎么不去摘梨来吃呢？”许衡回答道：“那梨树不是我的，我怎么能去摘梨呢？”那人又说：“这棵梨树恐怕早已没有主人了，何必介意呢？”许衡正色道：“纵然梨树没有主人，难道我的心也没有主人吗？”心有信念，方能笃定守志。许衡治家严谨，教子有方，其子孙皆学有所成，第四子许师敬先后三居相位，卓有政绩。

第三个梨子，在明代郑濂的家中。有一次，朱元璋将上好的香梨赐给郑濂，并安排人跟着他回家去，看他如何分梨。郑濂到家后，召集全家所有人出来谢恩。谢恩后，郑濂就搬出大水缸，放满清水，将梨敲碎，使梨汁渗到水中去，然后，每人都分得了一碗梨水。郑氏家族以孝义闻名于世，郑濂与兄弟共撰《家范》三卷，是中国传统家训的里程碑。

孔融让梨肯奉献，许衡不食梨有信念，郑濂碎梨无私心，现在的党员干部在修身齐家与用权中也不妨对照思考一下。

（来源：中国纪检监察报，作者蔡相龙，有删减）