2020年1月国际奥委会执委会会议上，武术被列入第四届青奥会正式比赛项目，这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。培养优秀的武术运动员，拓宽他们的上升渠道，成为全国政协委员、山东郓城宋江武校校长樊庆斌重点关注的内容。今年的全国两会上，他带来了一份《关于加强优秀武术运动员可持续培养》的提案。樊庆斌认为，体育发展，人才为本。高水平人才需要高文化知识做支撑，武术也是如此，让优秀武术人才接受高等教育是提高武术运动员素质、加强优秀武术运动员可持续培养、繁荣和发展武术事业的重要举措。

　　樊庆斌建议，增加武术赛事，给更多的青少年创造升入高等院校的机会，更加方便体育院校选拔人才；改变赛事和奖牌设置“一刀切”现状。区别各省区市不同情况，按习武人数的比例设置数量不同的赛事和奖牌，让更多的优秀武术运动员脱颖而出；完善体育后备人才培养激励机制。

　　樊庆斌认为，应从各省区市的实际出发，适量增加武术赛事，大型赛事由现在的每年一次增加到二至三次，给更多青少年创造施展才华的机会，让更多武术苗子脱颖而出。在中小学推广武术段位制，走武术段位制与招生相结合的路子，从政策上向武术特长生倾斜。这不仅有利于武术进校园，也有利于体育院校的招生，更有利于段位制的推广，有利于优秀武术运动员的可持续培养，可谓一举多得。国家和各级政府制定操作性较强的《体育后备人才输送奖励办法》，调动培养体育后备人才的积极性，对向省、国家运动队输送优质体育人才的教练员给予精神和物质奖励，对在国际、国内大赛中获得较好成绩的优秀运动员学生给予表彰奖励，以增强培养体育后备人才的活力。（转自3月8日《中国体育报》02版）