对于一个球迷来说，2014年巴西世界杯，时至今日，仍然还在甚至永远会在人生的美好记忆之中。这就是足球运动的魅力，这就是足球之所以成为世界第一运动的缘由之一。
    打造校园足球的升级版——校园四级足球联赛，无疑是个激动人心的消息。虽然这个消息时常被中考、高考的一些零散但却有“天然”冲击力的消息所淹没，但校园足球联赛还是在一些校园内引起了巨大的反响。作为家长，我深切感受到了校园足球对我儿子所激发出的热情和他忘乎所以的劲头儿，似乎都投射在了他的一行一动中。从这个意义上说，校园足球联赛似乎已经走在了成功的道路上。
    但走向成功和最终获得成功，尚存在着一个路径和目的地的分野。四级联赛体系很重要，这也是很多国家提高足球水准的“国际惯例”。不论是德国、英国、荷兰等足球发达国家，还是韩国、日本等足球次发达国家，校园足球体系和联赛体系“两翼齐飞”，无不是走向成功的不二法门。
    任何一个角度讲，校园足球联赛都是为了足球的普及和壮大。教育部承诺要在三年内把我国校园足球定点学校由5000所扩展至两万所，在此基础上扎扎实实开展好四级校园足球联赛。前景引人遐想，甚至让人想到了中国足球的春天就要到来。任何一个对于中国足球满怀希冀的人都会盼望着中国足球的腾飞之日。
    小学、初中、高中、大学，如此足球联赛体系非常重要，但现在摆在我们面前的最重要任务是将此一一落实。比如如何建立与之相适应的竞赛体系、培养体系、选拔体系、组织体系？是每年都搞联赛，还是跨年度搞？起码要让大中小学生们经常都有踢足球的固定比赛，让他们养成对于足球运动的“固定习惯”、“固定热爱”。这都需要踏踏实实地搞。而提高校园足球水准，培养后备人才没有任何捷径可言。
    一张最美好的画作，需要最好的颜料、色彩和画师。校园四级足球联赛，当然离不开必备的场地、师资和经费。这些都是联赛的基本要素之一。三年内把校园足球定点学校扩展至两万所，恐怕场地要先行，在学校建设一批标准足球场或者准标准足球场，应该是相关部门的重要任务和职责；足球师资也是一个重要的必备条件。每个学校都有体育教师，但体育教师要变身为足球教练，恐怕也是需要接受必要的理论培训和实践锻炼的，这一点恐怕还需要教育部门和体育部门及相关部门通力合作、共同克难，比如职业运动员退役后就可以转变为足球定点学校的教练或者教师，等等。当然至于经费问题，相信会在有关部门和各地区的通力协作下会得到很好解决。
    最重要的是，现在很多人都充分认识到了抓好校园足球的重要性，而四级足球联赛正是抓好校园足球的引擎和重要推动力。小平同志早就讲过，足球要从娃娃抓起，如果能够一年年落实，一步步落实，中国足球何愁不能腾飞？

（潘恩）