吉林武协田利光痴心诚心促万名学生入段
把武术段位套路推进课堂,对吉林省吉林市武术协会负责段位工作的副主席田利光来说,并不是一件容易的事。但作为一个武术人、一名老武术工作者,武术段位是田利光所承担的工作,段位套路进课堂的工作不能不做,他需要拿出一个武术进课堂的充分理由取得学校领导支持。
如何在武术事业上走出一条新路,为学校开辟一条新的武术发展途径?田利光认为应当把“抓竞技”转到“抓普及”上来,搭上段位这班车,让武术段位套路进课堂,全校开展武术课,在全省起到“先进示范”带头作用,做出一番造福子孙后代的业绩,这个业绩可比全国拿金牌的成绩大得多。他的分析与建议得到了58中新上任校长的认同,从此段位套路进课堂的大门打开了。
田利光选定了八极拳“段位套路”作为武术进课堂的教学内容,这套拳从1至6段由浅入深、由易到难,可分层次提高、深造,也正是他苦苦追求的学校武术课教程理想版本。
而在下基层推进段位考试点工作的同时,田利光发现,基层的学校武术工作开展得有声有色,只是还没有把武术段位推进去。他就建议当地的武协同志,在各学校推广八极拳段位套路,为此他还进行现场培训并寄去光盘。磐石老年武协主席王孝和也组织骨干对30多名中小学体育教师进行段位套路的培训,很快八极拳段位套路就普及到了几个武术项目开展好的学校。
田利光在吉林地区到处都有学生,他就直接把八极拳段位套路教给他们,给他们布置任务,让他们在学校开展八极拳“段位套路”培训,同时也经常以弟子老师和武协领导的身份到校宣传段位进学校的发展趋势,亲自下去做指导。据不完全统计,连同吉林本市开展的学校加上外5县的学校,已有一万多名学生参加过培训,万名学生集体入段的念头渐渐在田利光心头涌现。
田利光用了一周的时间反复设计、筹划,终于拿出了一个万名学生集体入段考试的书面材料呈交给市武协、省武协。省武协了解他的执著并相信他的能力,把万名学生进段的工作当做省里当前的重要工作来抓,并把本来要在长春搞的吉林省段位考评员学习班搬到吉林市考试点。
田利光一个学校又一个学校的落实。他开始构思万人入段的开考仪式、构思集体考段的大型团体操:配什么音乐,编什么画面,怎么把20来秒的八极拳一段套路表演成三分钟以上?把14个动作、分组整合的练、分成几组画面交替完成的练,多种形式的练,完整统一的练……
他一天一天想、一张纸一张纸画,有时夜里想起一组画面就赶紧打开灯把它记录下来,就怕第二天忘了,有时设计的精彩画面在脑子里一幅幅浮现,他又兴奋得一夜睡不着。
就在临近考试时,田利光却突然兴奋得病倒了,儿子开车把他送到医院:冠状动脉血管堵了80%多,医生说必须做心脏支架手术。但他觉得,自己平时身体没有大毛病,突然做心脏手术接受不了,而且惦记着万名学生进段的事,他要担当,就是拼了老命也要兑现承诺。最后田利光是在大夫、家人的极力反对下,固执地出院了。他要趁学生刚开学,抢时间把创编的八极拳“段位套路”团体操付之于实践。
就这样,田利光身上揣着速效救心丸,每天在学生课间操时间交换穿梭在莲花小学、万达小学、58中之间,一天换个学校。之前定的时间马上就要到了,但学校给不了足够的时间排练,只能靠课间、间操这点时间怎能够?操场站满了学生,高年级还好说,那么多低年级学生就是想把队形前后调换一下都要十分二十分钟时间。
田利光精疲力竭了,他不时提醒自己悠着来,千万别倒下。好在最后学校领导还是克服了很多困难,给了他3个大半天的时间和几乎1个整天的时间,终于算把团体操拿下来了。
2013年9月23日,在所有参与的人员共同努力下,一个壮观的万名学生进段开考仪式隆重开幕了,它受到所有到会领导、嘉宾的一致好评,整个开考仪式非常成功,共有10087人分别通过了段位考试。
田利光也用武术人的责任促成了武术段位进校园的形成!
(蒋亚明)