7月6日起，将有290名中国学生军征战喀山世界大学生运动会。在6月26日举行的喀山大运会中国体育代表团成立大会上，教育部副部长、中国大学生体育代表团团长郝平鼓励参赛运动员，把握机遇，在大运会的舞台上展现自己，为国争光。他也要求学生运动员要在校园中发挥好骨干带头作用，去影响更多的学生体验体育的快乐、领悟体育的精神、感受体育的魅力，养成良好的体育习惯。
    郝平说，近年来，各地各校采取多种措施加强学校体育工作，学生体质健康状况得到初步改善。但是学生体质与健康持续下滑状况还没得到根本扭转；体育课开课率和学生运动时间得不到保证；学校体育条件保障水平较低；场地设施和老师不足。总体上看，学校体育仍然是教育工作的薄弱环节。
    “当前及今后一段时间，要把学校体育纳入学校发展规划，开足上好体育课，确保每天锻炼一小时，全面开展体质健康测试和学校体育工作评估，还要实行公示和问责制度。要积极推进学校体育基础设施建设，创新搞活体育竞赛活动，鼓励引导学生自觉参与体育锻炼。”郝平强调说，要把加强学校体育、增强学生体质作为当前教育的主要任务之一，摆上重要议事日程，不遗余力地抓好、抓出成效。
    “从1985年到现在28年的时间，学校体育一直在坚持走体教结合的道路，既要抓学生体育的普及也要做好提高。” 中国大学生体育协会副主席、代表团执行团长杨立国在接受记者采访时这样说。
    清华大学学生胡凯曾在2005年第23届世界大学生运动会中夺得男子100米金牌，他正是中国大学生运动员的最好代表，曾在深圳大运会上获得第七名的北京理工大学男足、深圳大运会上夺冠的北师大女足堪称足坛学历最高的足球队伍。杨立国说：“体育发展和文化素质的提高分不开，两者是相互促进的关系，相信我学校一条龙培养出的优秀体育人才，将作为体育人才的补充渠道，为国家培养出更多优秀的运动员，培养出更多高知识、高素质的运动员。”
    “学校体育始终把普及作为目标，但是在普及的过程中要有提高，提高优秀大学生运动员的运动水平，他们作为校园的积极分子，影响、带领着广大青少年参与体育锻炼。”杨立国强调说。

（张旭光）