以内蒙古自治区为例足球改革与发展刍议

  振兴足球是体育强国梦、民族复兴梦的重要内容,必须坚持遵循规律、久久为功。2014年9月以来,作为全国第一个足球改革发展试点省区,内蒙古足球实现了“从零起步”到“全面开花”,成绩可圈可点,为进一步深化改革奠定了基础。随着试点的推进,应研究把握以下几个问题。

  一、坚持正确的发展理念和方向

  据了解,德国足球能取得今天的成绩,与其明确的足球发展理念和一以贯之的战略目标是分不开的。内蒙古足球要在“零基础”之上形成后发优势,就应当借鉴德国、巴西等足球强国的经验,树立正确的理念,形成自己的发展模式。

  ——理念之一:从娃娃抓起。这是足球发展的源头。只有大力发展青少年校园足球,鼓励开展社会足球运动,才能不断扩大足球人口,夯实振兴足球的根基。通过鼓励和引导,充分发挥足球的育人功能,让孩子从小就踢球、玩球,家长和学校不怕孩子受伤,并相信体育可以让孩子更强大,进而支持孩子们参加足球运动。

  ——理念之二:快乐足球。这是现代足球的精髓。无论发展校园足球、社会足球,还是职业足球,都应当提倡兴趣为先,而不是课程、比赛或效益。只要孩子们在踢球过程中感受到快乐,就有兴趣坚持踢下去;也只有让球员通过足球找到快乐,在赛场上才有创造性和“一对一”对抗的乐趣。

  ——方向之一:完善激励和保障机制。这是足球发展的动力。通过深化改革,创新体制机制,健全政策体系,努力创造想踢球就能踢的条件,营造踢球有前途的氛围,激发广大青少年参与足球运动的热情。充分发挥政府、市场和社会的作用,完善升学、就业、运动风险保障机制,消除球员的后顾之忧。

  ——方向之二:培育特色足球文化。这是振兴足球的根基。只要坚持正确的方向,政府、学校、家庭、企业、社会齐心协力,从青少年校园足球和社会足球抓起,统筹抓好职业足球,持之以恒培育具有地方特色的足球文化,就一定能实现振兴足球的目标。

  二、坚持以青训为根培养后备人才

  对应草根、青训、职业和精英自下而上的人才培养体系,足球教育体系可分为4级,即:基础教育、高等教育、研究生教育和拔尖人才教育。据英国经济学人“智库”《学习曲线》报告,鉴于终身学习的马太效应,即基础教育阶段所获技能越高,终身学习便越有助于减缓与年龄相关的衰退技能,而成人教育却无以挽救苍白的基础教育体系。因此,打造优质成人教育的方法,就是投资优质的基础教育。具体到足球人才培养,也必须以基础教育为支点,在普及校园足球的基础上狠抓青训,才能形成有效的人才开发模式。

  一是健全基层足协组织。在各地区、学校、社区、企业广泛建立足协组织,形成统一的足球社会组织体系。通过企业赞助、市场化运作和政府购买服务等方式,支持基层足协开展工作。加强足球场馆建设,制定统一的训练大纲和计划,并提供财力支持。通过抓普及,培养足球兴趣,提供良好的运动环境,从中选拔有潜力的好苗子重点培养。

  二是打造校园足球青训体系。依托有体育专业和高水平运动队的高等学校,通过纵向建立校园足球联盟、设立青训中心等形式,推动以各级各类学校为主体的青训体系建设,打造精英足球。将最优秀的教练优先布局到小学,让孩子们从小掌握正确的技术要领。鼓励国内外知名足球俱乐部或足球学校,与地方合作创办足球学校。在加强专业后备人才培养的同时,应注重培养孩子在文化知识、动手能力、技工技能等方面的特长,确保不能成为职业球员的孩子将来在社会中找到自己的位置。

  三是推动职业俱乐部发展青少年足球。研究、制定相关政策,鼓励职业球队建立自己的青训系统,有条件的俱乐部应积极跟国际接轨。建立评估和奖补机制,鼓励引进国际知名足球俱乐部,移植该俱乐部的青训模式,合作设立青训中心,并对教练、场地及课程辅导等软硬件提出要求。合理安排训练和教学,使体育和学校生活融为一体。

  三、坚持以赛强训和科学选才

  设计高水平联赛,对建设青训体系和提升足球竞技水平至关重要。开发足球后备人才,应探索建立球探制度,确保“好苗子”被及时有效地发现、选拔和培养,直至成才。

  一是完善竞赛联赛体系。参照中国足协U19(青年甲组)、U17(青年乙组)、U15(少年甲组)、U13(少年乙组)4级青少年足球联赛体系,探索建立针对U8-U12、U13-U17、U18+不同阶段青少年特点的足球联赛体系,做到每个年龄段、每周都有相应的比赛,增加比赛频次,增长球员经验,实现“以赛代练”。对应国际规则,建立青少年室内五人制足球联赛体系,为青少年球员提供更多的参赛机会。设立地方超级、甲级联赛,扩大球队数量,打造省域足球顶级赛事。建立女子足球联赛体系,包括职业、青少年、五人制等。搞好社区、职工等社会足球竞赛,做到月月有活动、周周有比赛。

  二是建立球探制度。加强足球管理信息系统建设,开展足球大数据研究,为每一个孩子从小建立数据库,详细记录其足球技术、体能、兴趣、学业等信息,在培养足球兴趣的过程中发现好苗子。建设职业球探队伍,或由基层足球教练(教师)兼职球探,以挖掘未来球星为天职。制定专门的管理办法,完善选才育才机制,不论关系,不讲人情,不计贫富,通过比赛、训练等,及时发现、有效选拔、真正把优秀足球苗子纳入高质量的培养通道,长期跟踪培养,确保其成长成才。

  四、坚持以问题为导向突破瓶颈制约

  突出问题导向,切实解决好场地不足、人才匮乏及高质量足球教育供给问题,确保足球事业持续健康发展。

  一是解决好场地不足问题。认真落实足球场地设施建设规划,统筹建好国家、自治区、盟市、旗县4级足球训练和青少年活动基地。大力加强校园、社区等公共足球场地建设,为全面普及足球运动奠定基础。建立社区和学校共享足球场地的有效机制,形成到处都是可以踢球的草坪和球场,引导越来越多的人群参与足球运动。

  二是解决好人才匮乏问题。从足球强国引进高水平教练团队,大力开发足球专业人才。在部分有体育专业和高水平运动队的高校配备外籍足球教练,开展足球教学,培养足球专业大学生。举办足球专业人员培训班,大力培养教练员、裁判员和足球教师等人才。制定优惠政策,引进国内外优秀专业人才,同时选拔有潜力的人才到国外培训。

  三是解决好高质量足球教育供给问题。培养青少年球员的成本比较高,一般家庭难以承担。既要鼓励地方政府、高校举办公益性的足球学校(足球学院、足球班);也要制定优惠政策,由政府适当补贴,引进国内外知名职业足球俱乐部,与地方合办足球学校并实行低收费政策;还要引导社会力量参与,吸纳社会各界的赞助、捐赠等,支持足球学校发展,帮助足球苗子成才。对家庭经济困难的优秀足球后备人才,在享受现有教育资助政策的同时,足球发展基金要及时跟进,全力支持足球苗子顺利成长。

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