厦门市第二中学:学习、踢球二者可兼得
在过去很长一段时间里,校园足球界都有一个认识误区,即学习和踢球无法兼得,二者就像两条平行线,永远不可能相交在一起。但位于福建省厦门市鼓浪屿上的厦门市第二中学,却用自己的努力和尝试证明,学习、踢球不但可以兼得,而且还能碰撞出绚丽、耀眼的火花。
说起厦门市第二中学的足球,就不能不提昔日曾在中国足球界大名鼎鼎的英华足球队——很多人都知道这支曾经打遍东南亚无敌手的球队,但很少有人知道,这支球队其实就是厦门市第二中学的前身英华书院的校队!厦门市第二中学校长吴启建对记者说:“早在20世纪末,英国传教士便在鼓浪屿创立了英华书院,并把在英国流行的足球运动带到了厦门,由于开展的时间早,英华足球队实力一直很强,直到上世纪50、60年代,英华足球队也一直是华东地区六省一市足球传统学校比赛的冠军。”
除了足球传统之外,英华足球队的另一项传统就是学习:球队中不但涌现出了大量足球人才,甚至还培养了卓仁禧、洪伯潜这样的中国科学院、中国工程院院士。正是在这一传统的影响和感召下,足球和学习一直是英华足球人、厦门二中足球人努力的方向。
不久前刚刚结束的校园足球冠军杯现场,记者见到了厦门二中队的球员们,在赛场上,他们不但继承了南派足球注重脚下技术、配合的特点,而且身体素质较之天津队、大连队这样的北派球队丝毫不差,因此在赛场上,厦门二中队是毫无争议的夺冠大热门,只是因为半决赛出现了意外,才只获得了初中组第三名。相比于足球场上的表现,更令人意外的则是这些球员们的学习成绩:据吴启建校长介绍,该队两名分别被广州恒大、杭州绿城梯队选中的球员魏子扬、李蓝学习成绩都还不错,至少能保持在学校中游水平;另外厦门二中每个年级都设立的足球班孩子学习也都非常不错,去年从初中直升高中的班级已经参加了高考,全班21名孩子全部被本科院校录取。
李蓝对记者说:“即便是比赛期间,老师也不放松对我们学习的要求,之前我们备战校园足球冠军杯期间,老师也一直利用休息时间给我们补课,一堂课都没有拉下。”
“足球班”的孩子们之外,对于其他班的孩子,厦门二中也充分利用了足球的教育功能,让足球发挥了积极的作用。吴启建说:“在我们学校里,几乎人人都会踢足球,班级校园足球联赛和毕业班与教职工的毕业赛不但是一项体育活动,更是已经成为我校的一项文化活动。另外我们还和厦门大学体育教学部签订了《青少年足球人才培养模式研究》的科研课题合作协议,双方将携手运用先进的足球教育理论,将足球教育科研最新成果运用于足球特色教育的办学之中,以科研促发展,全面提高足球教育的办学效益。”
吴启建最后说:“我校开展校园足球的目标和方向很简单,就是以足球为抓手,一方面为国家输送更多足球人才,另一方面培养学生们团结、合作、坚强、友爱的高尚情操,提高学生的身体素质。虽然现在还有很多不健全、不完善的地方,但我们有信心摸索出一条有自己特色的足球教学、足球教育的道路。”
(林剑)