从江西省萍乡市中心城区出发，一路上层峦叠嶂、雾气弥漫，驱车1个多小时才能到达武功山风景区麻田办事处麻田中心学校。这里一度是武功山最为偏远的小学。“国家级乡村少年宫”“国家级体育传统项目学校”“江西省摔跤后备人才训练基地”......经过十多年努力，始终坚持“体育治校”，以摔跤为特色的麻田中心学校面貌焕然一新，收获荣誉无数，深山的孩子们得以怀揣着体育梦飞出山村，站上了更高的舞台。

山村小学的体育基因

　　近日，记者来到麻田中心学校校园采访，偌大的操场上传来孩子们的欢声笑语，一年一度的校运动会正在进行。跳绳、“两人三足”、双杠，这些体育项目使孩子们享受竞争的同时，也让他们在团结协作中收获快乐和成长。“摔跤校长”朱志辉和教师们在一旁是裁判，也是拉拉队员，整个运动场其乐融融。
　　可以这么说，体育已经成为麻田中心学校的一个重要基因，这正是“摔跤校长”朱志辉带领全校师生十余年如一日坚持“体育治校”理念结下的硕果。
　　1996年，当了运动员将近10年、刚满18岁的朱志辉从萍乡市体校毕业，成为武功山山脚下新泉小学唯一的专职体育教师。“升国旗奏国歌是一名运动员的崇高理想，虽然自己无法实现，但退役之后我就想着在学校如何将摔跤特长运用在教学实践中。”2006年，朱志辉担任麻田中心学校校长，开启“体育治校”之路。
　　练习摔跤，要么摔别人，要么被别人摔，听起来都疼。对于深山里的小村庄而言，这一想法无异于“天方夜谭”，家长们质疑声很多，就连老师们也反对。
　　“好在孩子们很喜欢，坚持下来了！”起初对摔跤持怀疑态度的家长和老师们发现，学生练习摔跤一段时间后，不单单是强健身体，还增强了规则、拼搏意识，这股“专注”的摔跤劲头也被“移植”到文化课堂上。

体育治校形成的不同育人目标

　　有了成功的实践经验，体育教育在麻田中心学校逐渐“开花结果”——朱志辉和老师们一道，先后完成《摔跤》校本教材的编写，申报《摔跤运动特色课程与农村小学德育文化整合的实践研究》等多项省级教育类课题；学生历年体质健康测试优秀率、及格率居萍乡市之首；学校培养的队员获全国摔跤锦标赛奖牌4枚，培养2名摔跤国家一级运动员，为上级体校输送了优秀摔跤体育人才168名。
　　不过，朱志辉深知，寻常孩子成为专业运动员的几率微乎其微，他更看重体育锻炼“野蛮其体魄”之后，孩子们不再腼腆与胆怯。朱志辉提到两名得意门生，彭梓鑫与曾汉金，他们两人的成长轨迹正好诠释“体育治校”理念下不同的育人目标。
　　从小患有轻微自闭症的孤儿彭梓鑫，日常学习中自信心严重缺乏。经过一段时间的锻炼后不仅成为摔跤场上的佼佼者，他也开始愿意融入学校生活中，好学上进；曾汉金是有运动细胞的孩子，细心培养后输送到省队。最终获得全国锦标赛银牌，还入选过国家队。退役后他重返麻田，成为学校新一代教练员和体育教师。
　　“朱校长教会我们的，不仅是摔跤的技术、技巧和方法，更是在体育锻炼中潜移默化塑造的积极向上的健全人格。”追随朱志辉的足迹，重回学校的曾汉金告诉记者，“当下，我要做的就是接过体育治校的‘接力棒’，继续为大山深处的孩子们服务。”

体彩公益金助力体教融合

　　深化体教融合，体育教学是一个不可或缺的环节。行走在校园内，朱志辉带领记者“忆苦思甜”。2006年，那时学校几乎没有体育锻炼设施，更不要说摔跤运动所需的场馆、器材等。到哪练、怎么练、如何练好？朱志辉只得和孩子们在沙地摔跤场“野练”，凭借多年摔跤运动员的专业素养，朱志辉的教学从摔跤最基础的一招一式开始，来自农村的孩子们对摔跤运动充满了好奇和新鲜感，人人乐在其中。
　　朱志辉的记忆中，“野练”没有持续太久。随着政府投入不断加大，麻田中心学校校园训练环境日新月异。中国体育彩票公益金（以下简称“体彩公益金”）的加入更是让麻田中心学校以摔跤为特色的“一校一品”建设“如虎添翼”。
　　记者观察发现，麻田中心学校校园内，体彩公益金的“身影”可以说是随处可见。在学校大门口，体彩公益金资助的标牌十分醒目；参观摔跤馆二楼陈列可以得知，“乡村学校少年宫”“国家级体育传统项目学校”“国家级青少年体育俱乐部”等这些荣誉的背后都有体彩公益金的资助；山村小学罕有的体能健身馆内，从入口处的标牌就能清楚这些器材的背后有着体彩公益金的支持。
　　据统计，多年来，100余万元体彩公益金被用于麻田中心学校体育设施建设。“体彩公益金践行社会责任，为麻田中心学校的建设贡献重要力量，为孩子们告别‘野练’，让摔跤能在山村小学落地生根、发芽壮大提供了重要的支撑。”朱志辉说。
　　如今，麻田中心学校已经从十余年前默默无闻的山村小学,变成武功山乃至萍乡市青少年节假日、寒暑假向往的体育活动场所，特别是摔跤这一传统项目,从推广到普及、从单项到全面、从基础到特色,麻田中心学校均取得了丰硕的成果。
　　17时30分，运动会临近落幕，孩子们开始陆续返家。在他们的必经之路上，可以看到一幢三层体育综合体正从憧憬将要变成现实。不过，在朱志辉心中分量更重的是，从校园里走出了一茬又一茬阳光自信的孩子，他们延续着麻田中心学校的体育基因，走出深山站上更高更大的舞台后继续努力拼搏，去勇敢地追求各自的美好人生。（转自10月30日《中国体育报》08版）