10月26日，由湖北省体育局主办的“2025年湖北省体校校长培训班”在成都体育学院圆满收官。在为期7天的培训中，全省百余名体校校长、管理人员及竞训骨干高标准完成研修任务，全部通过培训考核。

本次培训是推进湖北省“青少年体育育苗强基提能工程”和“61530X行动”的重要举措，旨在为构建高水平体育后备人才培养体系提供智力支持，有效提升体校管理者的办学治校能力，对推动体教融合走深走实、筑牢青少年体育基层基础发展根基具有重要意义。

聚焦痛点精准施训 夯实人才培育根基

培训紧扣体校工作实际，内容覆盖体教融合、青少年选材、体能训练、心理调适及体校管理等多个专题，设置了《体教融合深水区校长领导力跃升之道》《青少年运动员科学选材与误区规避》《新时代体育教学模式创新》等二十门课程。通过专家授课、实地观摩、小组研讨与结业考核相结合的方式，全面提升了学员的理论素养与实践能力。

培训班特邀郑亚飞、涂宴豪、邢苏晅、彭博等十余位国内知名专家授课，课程既深入阐释“健康第一”“立德树人”的根本教育理念，也精准把脉基层体校“选材凭经验、训练缺体系、育人欠融合”等现实问题。来自襄阳四中义教部初中的学员李诗瑶表示：“科学化训练、青少年体能训练等课程内容，可以直接融入我们平日的训练工作中，从理论和实践层面解答了许多困惑。”

通过学习，学员们对体教融合的国家战略内涵与实践路径有了更全面、深入的理解。荆门市东宝区青少年业余体校的陈佳钰谈到，“体教融合”不是简单叠加，而是要打破部门壁垒，整合资源，构建覆盖青少年成长全周期的培养体系。

实地观摩学经验  交流互鉴拓思路

在系统的理论学习之外，培训班还组织学员赴成都市水上运动中心、四川体育职业学院实地观摩，深入学习四川在体育后备人才培养、场馆训练与管理方面的先进经验。

成都市水上运动中心曾培养出亚洲“蛙王”金浦、世界冠军赵菁等优秀运动员，其场馆不仅承接专业赛事，每年也接待超过120万人次市民健身，日均开放达16小时。这种“专业竞技与全民健身深度融合”的复合运营模式，给学员们留下深刻印象。

在具有深厚历史底蕴的四川体育职业学院，学员们参观了校史馆、康复中心及专业训练场馆，对其悠久的体育文化与先进的训练设施赞叹不已。安陆市少儿业余体校的竞训干部邓曌佩蕾表示：“通过学校历史、荣誉的展示和奥运精神的传递，我们深刻感受到了体育文化的传承力量。”

精细管理保驾护航 奥运冠军倾囊分享

本次培训构建了全方位、立体化的管理体系，通过严格培训纪律要求、班委协同与人文关怀相结合，保障了研修的高质量完成。开班首日组织的攀岩、拔河等破冰活动，有效增强了团队凝聚力，为后续深入交流营造了良好氛围。

培训期间的特设研讨活动中，奥运冠军程菲的分享成为亮点。她结合自身经历，系统阐述了对于体育人才培养、体教融合社会化实践及体育项目形象建设的独到见解。程菲指出，目前不少高校拥有优质体育资源却未能充分向社会开放，而社会俱乐部虽贴近市场却常缺乏系统教学体系。她赞同成都体育学院推动的“体操+”模式：上午面向大学生和研究生开展专项训练，下午供专业运动员训练，晚上则为普通孩子开设“快乐体操”。这种分时段、分层次的课程设计，既提升了场地利用率，也满足了不同群体的需求。

继往开来创新篇 乘风破浪育人才

七天的集中研修，既是一次思想的淬炼，也是一次能力的筑基。本期培训班在“十五五”规划谋篇布局的关键时期举办，立足体校作为竞技体育后备人才培养主阵地的战略定位，精准聚焦改革发展的现实需求。通过系统课程、专家讲授与实地观摩，有效提升了参训人员的理论素养、战略眼光与管理能力。

在局党组的坚强领导下，我们牢固树立以体育人理念，持续深化体教融合，加快推进体校改革，深入实施“61530X行动”，建强“体校、学校和社会”三大阵地，打通锻炼、训练和竞赛“三大节点”，促进青少年健康成长，走出了一条具有湖北特色、富有时代特征的青少年体育改革发展的新路子，努力将体校建设成高质量体育人才培养的坚实摇篮，为体育强省建设提供有力支撑。