12月29日，江苏教育体育系统合作培养人才联席会议机制暨省教育厅省体育局共建南京体育学院启动仪式在宁举行。省教育厅、省体育局与各省辖市教育局、体育局和省内有关高校共同签署了“联席会议机制备忘录”；省教育厅与省体育局还共同签署了共建南京体育学院协议书。副省长曹卫星、省教育厅厅长沈健，省体育局局长殷宝林，省政府办公厅副主任何国平，省教育厅副厅长丁晓昌，省体育局副局长周旭等出席会议。各市教育局、体育局分管局长，南京体育学院和全省设有体育类专业及招收高水平运动员的普通高校的相关负责同志，省教育厅、省体育局有关处室、部门的负责同志共130多人参加会议。
建立江苏教育体育系统合作培养人才联席会议机制是为了调动教育、体育行政部门、高等学校和科研院所各方面的积极性，发挥各方面的优势，强强联合，推动教育、体育协调发展，加快我省教育强省、体育强省的建设步伐。
会议提出，联席会议制度要以建设教育强省、体育强省为目标。实现“两个率先”的宏伟目标，关键靠人才，基础在教育。全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，加快教育强省建设，深入实施科教兴省和人才强省战略。始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，努力形成“体系完整、布局合理、发展健康、水平一流、人民满意”的教育新局面，为加块富民强省、推进“两个率先”作出贡献，是省委省政府作出的重大决策。大力发展体育事业，对于增强人民体质，提高人民生活质量，振奋民族精神，促进现代化建设，增强国家和民族的向心力和凝聚力，扩大对外开放和交流，加快构建和谐社会，都有着十分重要的意义。建设教育强省和体育强省，是省委省政府作出的重要决策部署，是江苏教育、体育事业发展的客观需要和人民群众的殷切期望。建立联席会议制度的根本目的是推进江苏教育强省和体育强省建设，为江苏实现“两个率先”服务。
    会议要求，联席会议制度要以提高学生健康素质为宗旨，推动素质教育的实施。青少年学生的体质健康是每个学生健康成长基本条件，也是一个民族健康的基础，不仅关系到千家万户的幸福，而且关系到整个民族的体质与健康。联席会议制度要推动政府、社会和学校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，贯彻落实《江苏省学生体质健康促进条例》和《学校体育工作条例》，将学校体育作为素质教育的重要突破口，坚持以人为本，牢固树立“健康第一”的指导思想，切实减轻学生课业负担，培养学生个性特长，吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，不断提高广大青少年学生体质健康水平，推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。
    会议要求，联席会议制度要以青少年体育工作和学校体育为重点。体育教育工作的主要对象是青少年，体育教育的主体是各级各类学校，体育教育工作要按照全面推进素质教育的要求，强化政策导向，创新体制机制，完善评价体系，从资金投入、条件建设、师资配备、课程指导、督导检查等方面为学校体育工作创造良好条件，确保学校体育工作各项措施落到实处。改革体育教学和课余训练，提高学校体育教学质量，增强学校体育工作的生机活力和吸引力，使青少年掌握基本运动技能，养成终身参加体育锻炼的良好习惯。进一步完善以省运会为主体的大中小学生体育竞赛制度。
    会议要求，联席会议要以培养和造就优秀体育人才为根本任务。实施“人才强体”战略，切实加大人才培养力度，全方位、多层次推进体育人才队伍建设，努力建设一支结构合理、素质优良、流动有序、充满活力的体育人才队伍。大力推进体教结合，按照协调统一、资源共享、责任共担、共同发展的原则，形成大、中、小学与省、市、县三级业余训练网络衔接融合的体育人才培养体系，建立学训结合、灵活多样、结构优化、效益显著的体教结合运行机制。根据全省体育事业改革发展的要求，共同制定全省高校体育教育、师资队伍建设、高水平运动员培养、场馆设施建设和项目竞赛等相关政策，共同研制全省学校体育工作发展规划，合理确定人才培养目标，调整优化高校体育学科专业结构，鼓励高校彰显体育特色，促进协调发展。要根据发展我省体育运动和创新高校体育教育模式的要求，大力推进体育人才培养模式改革，深化教学内容、课程体系和教学手段改革，创建一批体育特色专业和重点专业，建立体育人才需求和高等学校体育人才培养工作数据库，构建体育专业设置预测机制，定期发布体育人才供求信息，为全省体育事业发展提供充裕的人才支持。
    会议强调，联席会议要制度化、常态化。联席会议各成员单位要主动研究推动体育教育发展的有关问题，并按要求参加联席会议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。加强信息沟通，相互配合支持，形成有效合力，切实发挥好联席会议的作用。联席会议制度要不断深化，创新机制。完善优势互补、联动发展的“体教结合”模式。教育行政部门要发挥好育人优势，加强和改进体育工作，增强高校体育工作的吸引力，提高大学生的综合素质。体育行政部门要推广开展训练、组织竞赛的丰富经验，发挥体育人才队伍、场馆设施等资源优势，为“体教结合”提供充分保障，共同促进江苏体育事业的可持续发展。
会上，南京市体育局、南京体育学院、南京师范大学和南通市教育局四家单位作交流发言。