党委书记、校长杨桦继9月14日为机关党总支党员讲党课之后，9月23日又结合自己的学习体会和对学校实际工作的思考，与全体中层干部交流了学习心得体会。
杨桦同志首先谈到了对“三个代表”重要思想重要性、实践性和现实意义的认识。他指出，“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论，创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际，是新时期我们党各项工作的指导思想，为我们坚持马克思主义最终奋斗目标提出了新的理论基础，为我们在新的历史条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律，更好地推动实践做出了很好的探索。要通过先进性教育活动，进一步加强“三个代表”重要思想的学习和提高理论联系实际的能力。
杨桦同志指出，所谓学习不是教条式、经验式、封闭式学习，而是要紧密结合工作实际，思考并解决当前建设发展中的主要问题。做到这一点要求全体党员特别是领导干部一定要认真贯彻落实求真务实的精神，不断提高学习层次，从新的意义上加强和改造我们的学习。全体党员都要结合毛泽东思想和邓小平理论的学习，深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、思想基础、科学内涵、精神实质和历史地位，在理解的基础上做到“真信”，并在工作实践中做到“真用”。
在谈到增强全局观念、世界眼光和战略思维时，杨桦同志提出加强战略思维就是要求我们进一步增强全局观念，要增强对全局性问题的把握，提高总揽和驾驭全局的综合能力和素质；要把全局作为解决问题的出发点和落脚点，通观全局、照顾全局；要紧紧抓住影响全局工作的主要矛盾和中心任务；要善于发现制约全局的薄弱环节；要加强对全局性问题的研究，提高学校各级领导干部总揽和驾驭全局的能力。他指出，国家体育事业发展、高等教育发展及学校事业的发展迫切要求我们进一步解放思想，增强我们的世界眼光、战略思维，强化全局观念，站在战略高度思考体育事业和学校建设发展重大现实问题，用“三个代表”重要思想和科学发展观，统领和指导我们的工作
杨桦同志强调，进一步紧密结合工作实际，切实提高思想认识和工作质量，促进学校事业的发展是我们开展先进性教育活动和加强“三个代表”重要思想学习的根本落脚点和根本目的。学校历经12年的艰苦奋斗，终于进入了国家“211工程”重点院校的行列，进入了中国高等教育的“国家队”，这为我们建设“三结合”基地和创建世界一流体育大学提供了可靠的保证。当前学校要重点制订好学校“十一五”发展规划，编制好“211工程”建设项目方案等；开展好奥运所需的体育管理、体育赛事、志愿者等工作人员培训和奥运文化遗产相关研究等具体工作；解决好人才队伍、学科、教研室建设等影响学校建设和可持续发展的薄弱环节。
杨桦同志的交流发言理论联系实际，既有对学校发展战略问题的深入思考，又有对解决学校当前实际问题的论述，全校中层干部深受启发和教育。
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